لبنات التعلم المستقلة
المستقبل يبدأ هنا
هي وحدات تعلم إلكترونية صُممت وفق أسس تربوية حديثة، تدمج بين إنتاج المعرفة وتنمية المهارات الحياتية، لإعداد الطلبة لمستقبل أكثر استقلالية وابتكارًا.
أطلقها مركز التعليم المستمر في جامعة بيرزيت بالتعاون مع مركز بحوث التنمية الدولية – كندا، استجابة للتحديات التي فرضتها الجائحة وإغلاق المدارس، بهدف إيجاد مسارات تعلم داعمة عبر وحدات رقمية تفاعلية صُممت لتقديم تجربة محفزة تراعي احتياجات الطلبة وتدعم دافعيتهم. تقوم على أسس تربوية حديثة تدمج بين إنتاجية المعرفة وتنمية المهارات الحياتية، وتقدّم رحلة تعلم ذات معنى من خلال تحديات ذهنية وخبرات متنوعة، مصممة خصيصًا للتعلم الإلكتروني والمدمج بمزيج متوازن من اللقاءات المتزامنة وغير المتزامنة.
تُمثل اللبنات المستقلة مساحة فورية ومرنة يمكن أن يستفيد منها:
- الطلبة لتعزيز تعلمهم الذاتي.
- المعلمون كأداة تفاعلية داعمة للمنهاج.
- أولياء الأمور لتقديم متابعة فعالة لأبنائهم.
يمتاز هذا النهج بمرونته وقابليته للتطبيق، حيث يخلق فرصاً لتعلم أصيل وذو معنى، متصل بالحياة اليومية.
ما الذي يميز اللبنات المستقلة؟
اللبنات المستقلة ليست مجرد وحدات تعليمية إلكترونية، بل هي تجربة تعلم تفاعلية مصممة خصيصًا لتمنح الطلبة والمعلمين رحلة تعليمية أكثر مرونة، ارتباطًا بالواقع، وتحفيزًا للإبداع. فما الذي يجعلها مختلفة ومميزة؟
- متوافقة بالكامل مع المناهج الدراسية الفلسطينية.
- تُمكّن من التعلم في أي وقت ومكان (متزامن وغير متزامن).
- تخلق رحلة تعلم ممتعة وتفاعلية بعيدة عن الملل.
- تعزز التفكير النقدي، البحث، والاستقصاء.
- تدمج بين المعرفة والمهارات الحياتية بشكل متكامل.
باختصار، هي تجربة تعلم رقمية شمولية تمنح الطلبة الدافعية والمعنى، وتمنح المعلمين أداة حديثة لإثراء التعليم.
رحلة التعلم... لحظات ملهمة
تعرف أكثر على لبنات التعلم المستقلة شاهد الفيديوهات
فريق العمل - العقول المبدعة خلف المشروع
د. أسماء حمدان
أ. سيما أبو الرب
أ. دعاء سليم
أ. صفاء سمحان
أ. سالي شطارة
فريق التقني والوسائط المتعددة
أ. عاطف شكوكاني
أ.عبد عثمان
يافا راعي
أ.ماندي أبو سحلية
أ.سلام يحيى
فريق العلوم
أ. أنوار حامدة
أ. عنان البرغوثي
أ. غدير حامد
أ. أماني عابد
أ. ايمان الخالدي
أ. فاتن أبو شعبان
أ. فاتنة أبو عظام
أ.نسرين إبراهيم
نعمة حسين
وجدان إبراهيم
اشرقت حارة
حلا صالح